Psihologi v življenju vsakega človeka prepoznajo več starostnih kriz. Vsi ti pomenijo prehod na novo življenjsko stopnjo in drugačno zavedanje samega sebe in svojih zmožnosti. V vsaki starostni krizi je ponovno ocenjena vrednota, ki je bila prej pomembna. Najbolj zavestni in odločni se pojavijo v mladosti in odrasli dobi.
Navodila
Korak 1
Adolescenca je posebno obdobje. Imenuje se upornik. V tem času otrok spozna svojo odraslost in spozna, da ima večje možnosti kot prej. Najbolj pomembno in odločilno je spoznanje, da je zdaj najstnik sam sposoben sprejemati odločitve. In te odločitve se lahko razlikujejo od mnenj odraslih. Vrednote, ki so jih vsiljevali starši in drugi, se strogo izbirajo in premišljujejo. To je tisto, kar vodi do nebrzdanega in neobvladljivega vedenja. Najstniki skušajo ustvariti lasten sistem vrednot, ki včasih postane neposredno nasproten sprejetemu v družbi.
2. korak
Kriza 30 let je bolj smiselno in resnejše obdobje pri oblikovanju posameznika. V tem času se zavedamo življenja in spreminjamo predstave o njem. To je prehod iz mladosti v zrelost, iz časa sanj v razumevanje vsakdanjega in vsakdanjega življenja. Zavedanje resničnosti in korelacija lastnih zmožnosti postane glavna pridobitev te dobe. Spreminja se osebnost in ocenjevanje dosežkov. Mladi se pogosto zavedajo, da so v otroštvu zamujali in so do te starosti že zelo malo dosegli. Splošno sprejete vrednote postajajo pomembne: družina, bližnji ljudje, uspešna kariera itd. Začne se iskanje pravega smisla življenja.
3. korak
Pri 40-45 letih človek doseže določen uspeh: v karieri, v družini, določen status v družbi. V tem trenutku je primerjava želenega s tistim, do česar je prišel na koncu. Doseženi rezultati niso vedno zadovoljivi. In v tem primeru se nekateri odločijo za korenito spremembo na svoji življenjski poti. Prve rane, povezane s starostjo, spodbujajo k razmišljanju o minljivosti življenja. In potem je izbor vrednot. Izpostavljeni so najpomembnejši med njimi. Štiridesetletniki so to življenje dovolj dobro preučili in imajo jasno predstavo o sebi in svojih zmožnostih. Vrednote zunanjega sveta izginejo v ozadje, duhovne vrednote začnejo pridobivati izreden pomen. Pri štiridesetih letih lahko mladi generaciji kaj povemo.
4. korak
Starost 55–60 prinaša novo krizo. V tem obdobju se globalno zavedamo njegovega celotnega življenja. To je poskus, da se miselno vrnete v vse intimne kotičke svoje preteklosti in iz tega izkoristite izkušnje. To je čas, ko človek pridobi modrost in jo je pripravljen deliti. V tej starosti postanejo glavne vrednote: ljubezen, empatija, skrb, izogibanje trpljenju in bolečini.
