Izpitov ne smejo opravljati samo študentje, ampak tudi tisti, ki so že davno diplomirali na univerzi. Vozniško dovoljenje, ponovna certifikacija, strokovni razvoj … Razlogov je veliko. Toda vsi, ki opravijo izpit, tvegajo, da se bodo soočili z odkrito sovražnim učiteljem ali izpraševalcem. Več luči vam bo pomagalo obvladati težavne razmere.
Potrebno
- - samozavest;
- - pogum;
- - potrpljenje;
- - odlično poznavanje predmeta;
- - dobro obesen jezik (ne shrani vedno).
Navodila
Korak 1
Ko opravljaš izpit v izobraževalni ustanovi, vedno sodeluješ v kakšni loteriji. Tudi če je učitelj dober in predmet poznate, lahko še vedno dobite slabo karto, o kateri skorajda nimate ničesar povedati. V tem primeru lahko poskusite zaprositi za priložnost, da izvlečete drugo vozovnico ali pripravite odgovor na povezano vprašanje. Ko vas učitelj poskuša popraviti, morate biti zelo verjetni in iskreno presenečeni ter reči, da vozovnice niste natančno prebrali in ali je mogoče odgovoriti na to vprašanje, ker ste ga že pripravili in se niste zmotili nalašč. Verjetnost uspeha sicer ni 100-odstotna, vendar ta metoda morda deluje.
2. korak
Zgodi se, da vam učitelj namerno zastavlja zapletena vprašanja, najde napake v malenkostih in se obnaša zelo neprijazno. Tu bi morali trezno oceniti svoje zmožnosti. Če dobro poznate zadevo, potem vas ne boste mogli popolnoma prevzeti, lahko boste odgovorili vsaj na sprejemljivi ravni, četudi ne izvrstno. V nasprotnem primeru je bolje takoj razmišljati o ponovnem snemanju.
3. korak
Zgodi se, da te učitelj obrne in očitno računa na podkupnino. Na žalost je ta praksa na nekaterih univerzah precej pogosta. Če vidite, da se to očitno premika in tudi po ponovnih snemanjih in očitnem izboljšanju stopnje usposobljenosti za predmet ne morete dobiti niti zadovoljive ocene, se obrnite na dekanat ali oddelek. Imate pravico, da za izpit zaprosite drugega učitelja. Dovolj samozavestnega in utemeljenega vedenja v kombinaciji s poznavanjem predmeta poveča možnosti za uspeh. Pomembno je, da lahko ta predmet dejansko uspešno opravite, sicer se bo izkazalo, da ima učitelj prav, če se ne strinja z opravljanjem izpita od vas.
4. korak
Pomisli, te učitelj prevrne? Je morda, da vam samo poskuša postaviti vodilna vprašanja, da bi, nasprotno, pomagal? Pogosto se zgodi, da študent ne pozna predmeta dobro, misli pa, da ga preobremeni. Pripravite se na vse izpite, da boste prepričani v svoje znanje. Kdor lahko popolnoma dobro odgovori na zadevo, ne more biti preobremenjen.
5. korak
Preden se odpravite odgovoriti ostremu učitelju, ki mu pred vami niso mogli vsi nekaj posredovati, poskusite biti prepričani vase. Trdno stopite do učiteljeve mize. Začnite odgovarjati z mislijo "To zelo dobro vem". Kljub temu, da je treba na izpitu oceniti samo vaše znanje, je psihologija ljudi takšna, da dajejo višje ocene tistim, ki so prepričani vase. To je narava človeka, z njo se ne morete prepirati. Samozavest naj se ne kaže le v pogledu in izrazu obraza, temveč tudi v drži. Nadzirajte se: ni vam treba živčno mešati s peresom ali drugimi predmeti ali teči z očmi. Poza naj bo sproščena in odprta.
6. korak
Govorite počasi in jasno. Če dvomite o nečem ali razmišljate, kaj odgovoriti, potem namesto krčevitega jecljanja ohranite spektakularno premor ali začnite besedno zvezo z dolgim, počasi izgovorjenim uvodom: "mmm, mislim, da je to …". Glas bi moral zveneti zelo samozavestno. Bolje, da malo prej vadite. Včasih se lahko pretvarjate, da poznate vprašanje, vendar se ne morete spomniti prave besede. Učitelj vam včasih pomaga na povsem naraven način, tako da dopolni besedno zvezo. Vaša naloga je razkriti temo.
